¿Por qué un Laboratorio acerca de la Erotización del Buentrato como Acto Político?
Presentación
Desde la experiencia de la asociación Otra Escuela en la transformación positiva de conflictos y en el acompañamiento de procesos de colectivos y organizaciones sociales en Colombia, otros países de Latinoamérica, y el estado español, hemos emprendido una investigación y puesta en práctica de los cuidados relacionales y la erotización del buen trato. Dos líneas que ya se venían trabajando por separado.
Vivimos bajo una cultura que erotiza prácticas de maltrato, tales como la hiperproductividad, el desgaste de los cuerpos y enriquecimiento deliberado, es por ello que hablar de cuidados relaciones y buentrato es una apuesta política que cuestiona las narrativas predominantes y las lógicas de poder, que generan afectaciones a la salud mental, emocional y física.
Frente a esta variables, Otra Escuela propone abonar a una cultura del cuidado y del buentrato, la cual se presenta como un camino que contrarresta a la cultura de la violencia y propende por la permanencia en los procesos, proyectos y colectivos, en tanto que invita a poner sobre la mesa, por una parte, los conflictos y malestares que aparecen, y por otra, el impacto emocional que estas situaciones generan en las personas y colectivos.
En ese sentido, consideramos esencial/necesario integrar nuevos relatos, contenidos y prácticas de placer y buenvivir como una forma de rebelarnos con alegría y gozo contra los sistemas opresores.
Contenidos
- Erotización del buentrato
- La flor de los cuidados relacionales
- Autocuidado
- Cuidado de les otres
- Cuidado colectivo
- Cuidado del territorio
- Lenguaje psico-corporal y sensorial
- Alfabetización emocional
- Escucha activa
- Necesidades y límites
- ¿Por qué nos erotiza el maltrato?
- Prácticas de no cuidado
- Erotización del buentrato y los cuidados como acto político
- Acuerpar prácticas basadas en la pedagogía del placer y el buen vivir
Conceptos básicos
Cuerpo y emociones
Narrativas predominantes
Narrativas y prácticas alternativas
Objetivos
General
Aportar herramientas teórico-prácticas para posicionar la erotización del buentrato y los cuidados relacionales, como ejes fundamentales de los vínculos con nosotres mismes, con les otres, en los espacios colectivos y nuestro entorno.
Específicos
- Introducir conceptos básicos acerca del buentrato, sus elementos y de qué manera se puede erotizar y politizar en nuestra vida de cara a entablar relaciones más sanas y autónomas.
- Adentrarnos en la cultura de los cuidados relacionales, que comprenden el autocuidado, el cuidado de los vínculos, de los colectivos y el territorio/entorno.
- Propiciar un espacio de autoconocimiento emocional y relacional, para favorecer la escucha activa.
- Generar un espacio de confianza donde identificar y visibilizar por qué nos erotiza el maltrato y las consecuencias de las prácticas de no cuidado que generan agotamiento emocional, malestares o conflictos.
- Propiciar un intercambio alrededor de las prácticas de cuidados y bienestar personal, relacional y grupal, con énfasis en contextos de intervención social y activismo.
- Facilitar un espacio lúdico y creativo que propicie la integración de vivencias personales y colectivas para la creación de estrategias colaborativas.
- Favorecer la transformación positiva y creativa de conflictos.
¿Cómo vivimos y desarrollamos estos temas?
En este espacio nos centraremos en las dimensiones del cuidado propio, relacional y colectivo/organizativo, entretejidos por un centro en común: las relaciones.
La erótica del buentrato se hará desde un enfoque de terapia del reencuentro la cual propone un acuerpamiento del placer global de los sentidos, potenciando los pilares del autoconocimiento, tales como la escucha activa, el lenguaje corporal, identificación de necesidades y la apuesta por un proyecto de vida que integre el bienestar en todas las áreas de nuestra vida.
Nos basaremos en la metodología socioafectiva la cual consiste en vivenciar en la propia piel la situación que se quiere trabajar para así tener una experiencia en primera persona que nos permita entender y sentir lo que estamos trabajando. El aprendizaje surge a partir de la propia vivencia de las personas participantes, llegando a una comprensión integrada de los conceptos. Esta metodología está basada en los procesos de grupo y en el aprendizaje participativo, activo y transformador en la que la “transferencia de conocimientos” pasa por la creación de un proceso dinámico que nace del mismo grupo que recibe la formación.
Partimos de propuestas corporales y artísticas, de forma que las actividades y dinámicas que se proponen cuentan con un importante componente lúdico y creativo.
¿A quién va dirigido?
- Estén interesadas en explorar el buentrato como herramienta para sus vidas.
- Se encuentren en el campo de la intervención social y/o el activismo.
- Que trabajen en procesos sociales y comunitarios interesadas en explorar el trabajo corporal como herramienta de fortalecimiento de sus procesos.
- Estudiantes y profesionales de las ciencias sociales y humanas así como de artes escénicas y artísticas.
- Docentes y/o educadoras que se desempeñen en ámbitos de la educación formal o no formal.
- Interesadas en la transformación positiva de conflictos, el desarrollo emocional y personal, la mejora de la convivencia y de las relaciones personales, familiares y grupales.
- Mujeres que facilitan y acompañan procesos formativos de cualquier tipo y que estén interesadas en la innovación pedagógica.
Fechas
Por definir
Horario
Por definir
Lugar
Espacio Conciencia-Afro
@espacioafro
C. de Cáceres, 49, 28045
Madrid-Metro Delicias-Embajadores
Sesión residencial en:
Garaldea Ecofeminista
@garaldea_ecofeminista
Calle de las Cintas s/n Crtra. M404 km 49,9
Finca el Batán, 28370 Chinchón, Madrid
Ambos espacios son accesibles
El laboratorio tiene una intensidad horaria de 24 horas presenciales
Costos
El curso tiene un coste total de 250€
Para reservar el cupo es necesario hacer un pago de 40€ que se descontarán del precio total.
Envíanos el comprobante de pago a madrid@otraescuela.org
Puedes pagar en la cuenta Triodos Bank ES95 1491 0001 2230 0011 4159 a nombre de Asociación Otra Escuela.
Facilitan
Yaneli García Ríos
Yaneli es migrante mexicana, psicóloga y psicoterapeuta especializada en ludoterapia, arteterapia, terapia psicocorporal y familiar. Más recientemente realizó un máster en psicoterapia con Fina Sanz en Terapia de Reencuentro en España. Con una amplia trayectoria como facilitadora y diseñadora de talleres se ha destacado en la intervención social en áreas educativas y comunitarias, nutriendo su trabajo a través de la perspectiva de género, la resolución positiva de conflictos, neuropedagogía, inteligencias múltiples y más. Ha colaborado con organizaciones de la sociedad civil, el sector privado y la academia en México, UK y España. Tiene experiencia en psicoeducación sexual, acompañamiento al trauma y a víctimas de abuso sexual. Utiliza herramientas terapéuticas como el arte, el juego y el teatro. ¡Yaneli es una apasionada de los viajes, la naturaleza, el baile y recientemente amante del son jarocho (música tradicional mexicana)! Exploradora ávida de matices para construir un mundo más amoroso y humano.
Luisa María Ocaña
Activista feminista decolonial. Abogada, máster en Estudios de Género de la Universidad Nacional de Colombia. Diplomada en Salud mental en situaciones de violencia política y catástrofes por Grupo de Acción Comunitaria y la Universidad Complutense de Madrid. Instructora de Hatha Yoga y terapeuta Gestalt en formación. Se ha formado en construcción de culturas de paz y teatro de los/las oprimidas. Actualmente hace parte del equipo de formaciones y es coordinadora de Otra Escuela. Cuenta con experiencia en procesos formativos y de intervención desde pedagogı́as y metodologı́as alternativas dirigidos a jóvenes, población en situaciones de vulnerabilidad y a profesionales intervención social y activistas, desde un enfoque un enfoque antirracista, feminista decolonial, psicosocial y de derechos humanos. Con trayectoria en el acompañamiento de procesos para el fortalecimiento organizativo/comunitario y cohesión y cuidado de equipos. Migrante, lesbiana, antiespecista, gustosa de la lectura y los animales no humanos. Exploradora de paisajes internos y externos.
Morgaine Green
Formadora internacional; licenciada en filología, máster en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos. Con formación continua y experiencia complementaria en elaboración de proyectos, mediación social intercultural a través del arte, gestión de entidades sin ánimo de lucro y de voluntariado. Más de 10 años de experiencia laboral en mediación socioartística e intervención social con personas con diversidad funcional y jóvenes en riesgo de exclusión social, procesos comunitarios artísticos (teatro, clown, expresión corporal y baile, artes plásticas, graffiti, videoart, ritmo, fotografía, escritura creativa y co-construcción de juegos cooperativos), ocio inclusivo, educación no formal y programa Erasmus+. Actualmente se centra en la facilitación creativa de procesos grupales en escenarios locales e internacionales en temas interdependientes de justicia social a través del arte y el juego. Ávida lectora; niña pequeña en cuerpo de adulta en ropa de niña pequeña; feliz bailando claqué.
Mar Maiques Díaz
Politóloga feminista, activista y defensora de Derechos Humanos. Especialista en Cultura de Paz y máster en Estudios de Mujeres, Género y Ciudadanía. Terapeuta Gestalt. Investigadora social. Hace parte del equipo de coordinación general de la ONG colombiana Otra Escuela, coordina el área de Sistematización, Comunicación e Investigación para la Paz y forma parte de su equipo de formaciones. Con amplia experiencia en intervención social y en facilitación de procesos formativos nacionales e internacionales de educación para la paz, transformación positiva de conflictos, género y derechos de mujeres, pedagogías alternativas y formación de formadores/as, con niños/as, jóvenes, líderes y lideresas sociales, personal de organizaciones sociales y organismos internacionales, comunidades indígenas y afrodescendientes, personas desmovilizadas, víctimas de conflicto armado, entre otras. Apasionada de la música y la fotografía. Nómada en intento constante por acercar y conectar ambas orillas del Atlántico.